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En este artículo analizaremos los factores que configuran la organización de los centros como Comunidades de Aprendizaje, así como las implicaciones que ello conlleva desde la p ...
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Las Comunidades de Aprendizaje (CA) son el instrumento propuesto para promover los valores de los tres núcleos temáticos que el Fórum Universal de las Culturas Barcelona-2004 h ...
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El presente trabajo presenta un acercamiento a las Comunidades de Aprendizaje como una estrategia diferente de conceptualizar y de atender la práctica de la comunidad educativa ante el fracas ...
Imaginemos una escuela en la que los niños suelen ser de ambientes desfavorecidos pero no se les trata como tal, no se parte de una situación en la que la extracción social dete ...
Según el experto educativo Ramón Flecha, en el mundo hay muchas experiencias escolares que están lograndoaumentar el aprendizaje instrumental, disminuir las desigualdades, foment ...
Por primera vez en la historia de la educación contamos con una herramienta muy importante que son las conclusiones del Proyecto Includ-Ed y que en España se pueden desarrollar a trav ...
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All the schools that function as Learning Communities have a feature in common: they are based on dialogic learning and they are oriented towards achieving school success for all children.
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Todas las escuelas que funcionan como Comunidades de Aprendizaje tienen una característica en común: se basan en el aprendizaje dialógico y están orientadas a lograr el &e ...
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Dentro de los centros de educación (a nivel mundial) que consiguen éxito, es decir, que logran aumentar el aprendizaje y superar el fracaso escolar a través de una mayor particip ...
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Este artículo explora dos de los principios del aprendizaje dialógico: diálogo igualitario y dimensión instrumental, a través de los significados que un grupo de ...
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